汾阳市携手山西农业大学推进省校合作向纵深发展
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“现在请市委常委、组织部长李永鑫，山西农业大学经作所所长郑洪元为‘高校干部人才培养基地’揭牌！”
12月14日，汾阳市高校干部人才培养基地揭牌暨挂职汾阳市农业农村局干部宣布会议隆重举行。
会议由市农业农村局党组书记、局长任淑宏主持。市委组织部副部长程利强宣读了任命文件，介绍了本次挂职工作情况和相关安排。张鑫、员世宇两位博士进行了表态发言。
郑洪元所长表示，希望挂职干部要结合工作实际和专业特长，利用好汾阳的资源禀赋，发挥好个人优势、团队优势、高校优势，积极推进科技引领、科技转化。
李永鑫同志深情地讲到，山西农业大学经作所选派两名博士到我市挂职服务锻炼，是落实上级有关深化省校合作的重要举措，也是鼓励引导人才向基层一线流动、促进产学研合作对接、培养锻炼优秀人才、服务经济社会发展的有效途径，可以说用当其人、用当其时、用当其地。
12月2日，汾阳市第二批农业科学技术专家组成立暨智库合作基地揭牌仪式在山西农业大学经济作物研究所正式启动。在首届专家组成员三年聘期合作获得圆满成功的基础上，汾阳市积极对接，决定聘任第二批22名农业科学技术专家。
仪式上，山西农业大学经济作物研究所副所长郑洪元进行了致辞。市科协主席董瑞香宣读了聘任文件、聘任名单。市委副书记、统战部部长贾永祥为聘任的第二批汾阳市农业科学技术专家组成员颁发了聘书。
贾永祥同志代表市委、市政府对第一批农业科学技术专家的辛勤工作表示诚挚的敬意和衷心的感谢！他希望科技工作者能够聚焦粮食安全、种业振兴，紧盯农业发展的重点、热点和难点，开展综合课题调研、学术交流和决策咨询活动，把科技成果应用在加快推进汾阳市现代特色农业高质量发展上来。
……
一个月之内与山西农业大学进行第2次具体合作，这是汾阳市深化省校合作、高标准打造“12大基地”的生动剪影。
今年以来，汾阳市认真贯彻落实省、吕梁市决策部署，举全市之力、用非常之功、行务实之举，积极与山西农业大学对接，市校双方在人才培养、政策咨询、科技成果转化等方面深度开展合作，取得了可喜成绩，有力推进汾阳省校合作工作向纵深发展。
常态互动搭桥筑巢
坚持把深化省校合作作为招商引资、招才引智、科技赋能、基层治理、乡村振兴的关键举措，常态互动、精准对接，市委人才办共与山西农业大学沟通对接30余次。聚焦企业发展的短板弱项，坚持“缺啥补啥”，建立企业“省校合作”需求台账，积极收集企业科技研发、产品升级的需求意向，在解决企业急难愁盼问题中，推动省校、市校合作走深走实，为推动全方位高质量发展作出组织部门的积极贡献。
聚焦产业精耕细作
充分依托山西农业大学人才资源、科技成果富集等优势，持续加大合作力度，实现政、校、企有机融合，助力汾阳市乘省校合作“东风”跑出产业发展“加速度”。
——推动山西农业大学与山西粮缘金土地公司开展深度合作，共同建立创新实践基地、粮缘金土地公司智库。双方围绕微生物菌株生产性能、作用功效及稳定性等关键技术环节开展合作。3名专家成员赴企业洽谈3次，及时解决技术难题，加快科研成果转化，助力乡村振兴发展。
——推动山西农业大学、省农科院与山西众望畜牧公司签订“产学研”协议，先后引进省农科院王福传研究员、省农科院乔君毅博士、山西农业大学刘强教授，签订《横向科技项目协议》，共同建立众望畜牧科技公司智库，积极开展舍饲肉羊全混合日粮的推广与应用、新型饲料及饲料添加剂研发及其应用配套技术、过瘤胃功能性饲料添加剂预混料研发等项目，取得突破性进展。
——推动山西农业大学选派22名具有高级职称、从事本专业作物研究5年以上的科研人员组成农业科学技术专家组进驻汾阳，共同建立“省校合作智库基地”。围绕乡村振兴，聚焦粮食安全、种业振兴，开展综合课题调研、学术交流，为汾阳市农业产业高质量发展提供强有力的智力支持和人才支撑。
着眼未来培土育苗
坚持“走出去、引进来”，大力实施人才强市战略，引育并举、以用为本，打造服务高质量发展的一流人才队伍。
——推动“山西农业大学乡村振兴文创研学基地”落户汾阳贾家庄，研学基地以贾家庄建设为样板，深度研究乡村党建文化、农耕文化、民俗文化、节庆文化，挖掘其中蕴含的优秀思想和人文精神，共同培养乡村振兴文创人才，助推汾阳现代农业、品牌农业、特色农业、功能农业全面发展。
——推动山西农业大学在汾阳中学建立优质生源基地，定期组织知名教授、专家到学校举办专题讲座、科普知识报告。为学校适时掌握学生信息，适应教育体制和高考制度改革，建立科学的、多元化的人才评价机制提供了有力帮助。
——推动山西农业大学经作所在汾阳市建立“高校干部人才培养基地”，引进张鑫、员世宇、张瑞栋3名高级专业技术人才，分别挂职担任市农业农村局、杏花村镇副科级领导职务。有效破解汾阳市基层人才匮乏和花生种植、临床兽医方面的高层次专业人才短缺的困境，扎实推动产、学、研深度融合，推进科技成果转化，真正把基地建设打造成为实施省校合作的“样板”工程。（汾阳党建）
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