信息来源：互联网   发布时间：2024-11-07

　　特征七：深度帮扶，让每一个孩子找到本人的前途——经由过程对孩子本性开展的深化熟悉，协助孩子明白本身劣势，找到本身的开展标的目的

　　特征七：深度帮扶，让每一个孩子找到本人的前途——经由过程对孩子本性开展的深化熟悉，协助孩子明白本身劣势，找到本身的开展标的目的。激起孩子的内涵动力，让他们建立在糊口、进修才能上的自大。

　　特征三：本性化调解效劳——针对每位青少年和家庭展开零丁的预前、预中、预后专家事情组集会，及时评价孩子和家庭生长情况并优化事情计划。事情流程：科学入营评价---订定本性化调解计划---及时开展情况评价---优化调解计划---出营形态评价---后续开展倡议。

　　特征六：家永生长教室——家长教室教授为人怙恃的亲子相同艺术，搭建亲子生长互动交换平台。经由过程孩子篇、相同篇、家长篇、家庭篇四大主题课程，接纳亲情信、吐槽课，孩⼦生长分享等多种事情情势，同步展开班主任家庭访谈，启动家长征询和家庭团体征询，带着孩子、家长一同，促进全部家庭同步生长。

　　特征八：近20年的效劳经历——深度效劳了3000多个家庭，上万胜利案例的积聚，成熟的办理经历，科学、高效、胜利的办理办法，获得了社会、家长、门生的普遍承认。

　　2、本质拓展：以理性的情势，用孩子的亲身感触感染体会来自别人、社会和天然的“恩”；以理性的情势，让孩子感知来自疾苦、波折和失利等的“恩”心思学入门册本保举。

　　1、心思教导：孩子举动成绩的底子，是亲子干系的成绩。经由过程一对二心理教导、亲子教导，翻开孩子心结，搭建亲子相同的桥梁。

　　3、军事锻炼：经由过程军事拓展锻炼反常心思学册本，能有用加强孩子们坚决的自大心，激烈的朝上进步心、固执的意志力、优良的相同才能和协作肉体。

　　5、美育课程：培育孩子们熟悉美反常心思学册本、体验美、感触感染美、欣赏美和制作美的才能，从而使孩子们具有美的幻想、美的情操、美的操行和美的本质。

　　特征一：青少年平面心思集体教导——参照国际心思集体尺度，学员入营后，按照详细状况分“买办、小班”。小班：严厉掌握在16论理学员之内的小班制心思生长集体。买办：严厉掌握在30论理学员之内的心思生长集体。

　　特征五：操纵优良师资力质变态心思学册本，规复进修功用——孩子在心思和举动调解到适宜阶段，具有进修才能，充实操纵内部优良师资力气，协助孩子快速规复进修才能，展开体系性文明课进修，并停止针对性的教诲，使其文明常识具有响应的程度，对接中考、高考。

　　特征二：体验式讲授——教导系统全程接纳互动体验式讲授形式和工具种别化的课程设想，由资深青少年心思生长专家在和孩子配合糊口过程当中停止体验式指导和锻炼。

　　纽特践行“让教诲从心开端”的办学理念，旨在以薄弱的师资力气及先辈的教诲系统为根底，打造中国心思特征青少年和家庭教诲树模中间，安身湖北、辐射天下、放眼环球。

　　特征四：4位征询师效劳1个家庭——精美特征小班事情职员比学员多。为孩子装备1名心思教导教师，次要功用是陪同孩子心思学入门册本保举，与孩子共情，听孩子表达心里的设法并做好举动认知指导教诲；别的为孩子装备1名心思征询师，每周按期为孩子做心思征询，深化孩子心里，率领孩子熟悉自我，施行心思疗愈反常心思学册本。为家长装备1名家庭教诲指点师反常心思学册本，协助家长梳理教诲认知和家庭干系形式；别的为家长装备1名心思征询师，参加家庭体系，近间隔体验家庭窘境，梳理家庭成员各自的艰难和义务，和家庭成员一同会商调解优化家庭糊口构造，为家庭体系功用规复供给专业撑持。纽特是海内投入专业力气极大的调解机构，完成真正意义的家庭平面干涉心思学入门册本保举。

　　特征九：宁静事情第一名——封锁式办理，24小时视频监控直播；师生同吃，养分、宁静、卫生的炊事搭配；心思教导教师和举动锻练与门生陪寝，24小时心灵陪同与举动办理；全封锁式办理，免受外界滋扰

　　6、劳动体验：经由过程劳动到达“劳力”根底上“劳心”的结果，从而完成意志的磨砺、风致的塑造和思惟的浸礼，让心里天下愈加壮大、肉体故里愈加丰盈。

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