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校经由过程多项办法进一步亲密家校联络，主动促进家校协同育野生作，提拔教诲质量，营建优良育人情况
校经由过程多项办法进一步亲密家校联络，主动促进家校协同育野生作，提拔教诲质量，营建优良育人情况。这不只是校教诲事情的立异与开展，也是在开福区教诲局的鼎力撑持下，鞭策地区教诲品格提拔的主要办法。为了完成这一目的，黉舍展开了丰硕多彩的举动，包罗“故事妈妈进教室”、幼小跟尾、家长黉舍
为协助新退学的一年级门生更好地顺应小门生活，黉舍经心筹谋了“幼小跟尾”举动。举动内容丰硕老年心思学心得领会，包罗观光校园、体验教室、熟悉教师和同窗等。经由过程这些举动，重生们可以更快地融入新情况，减轻退学早期的慌张和不顺应龙泉资本心思门诊。同时老年心思学心得领会，黉舍还将请教师进幼儿园为家长们做经历分享，为家长供给适用的教诲倡议。这一办法大大助益于幼小跟尾与幼儿退学的安稳过渡，表现着开福教诲的品格和关心。
为进步家长的家庭教诲质量和结果，黉舍特别开设了“家长黉舍”。家长黉舍课程内容涵盖了儿童心思、家庭教诲办法、亲子相同本领等多个方面，约请专家学者为家长讲课，供给科学的教诲指点。家长们经由过程进修，不只把握了更多的育儿常识，还增强了与黉舍的相同与协作老年心思学心得领会，配合为孩子的生长保驾护航。这一办法进一步减轻了家长育儿焦炙，提拔了家庭教诲综合素养老年心思学心得领会，助推开福区教诲的团体开展。
每周五下战书，我们举行以“书香浸润心灵，浏览引领生长”为主题的浏览分享举动——故事妈妈进教室。我们真挚地约请列位家长走进课堂，与孩子们一同分享浏览的兴趣，配合渡过一段布满书香的美妙光阴。《小王子》老年心思学心得领会、《宝葫芦的机密》、《苏东坡传》……家长们不只指导孩子们从文学作品中吸取聪慧，更身膂力行发扬传统文明，建立准确的人生观与代价观。“澄悦课程”浏览分享举动，充实表现了家校联袂共育的理念老年心思学心得领会，为门生的片面开展与安康生长奠基了坚固根底，也为开福品格教诲注入了新的生机。
为了主动片面详尽地存眷门生的心思安康，黉舍举行了“我和幸运比个Yeah”心思游园会。该校以《家校共育下小门生主动心思品格培育的途径探究》课题为抓手，以主动心思学的幸运PERMA模子为实际根底，环绕主动感情、投入、人际干系、意义和成绩感五个要素，经心设想了14个幸运主题心思举动，旨在指导部分师生在举动中感触感染幸运、体验幸运、缔造幸运！经由过程这一举动，黉舍不只进步了门生对心思安康的正视，还加强了他们的自大心和抗压才能，为开福品格教诲建立添砖加瓦。
发扬传统美德，培育门生的家国情怀和义务感，是落实树德树人底子使命的主要事情之一，黉舍升旗典礼以“国际家庭日”为主题，2105中队 柳晨怡、肖悦珊和张睿妍三位同窗做了国旗下发言。黉舍副校长李启以《扬传统美德 立优良家风》为主题，宣讲了家风传承的主要感化。门生们经由过程国旗下的发言理解家风的主要性和内在龙泉资本心思门诊，理解到优良家风的详细表示和对小我私家生长的深远影响。
将来，黉舍将持续探究和立异家校协同育人的方法和办法龙泉资本心思门诊，主动搭建家校互动平台，让每个孩子都能在关爱和撑持中安康欢愉地生长。我们等待更多家长的到场和撑持，配合为打造开福品格教诲、建立主动心思品格而勤奋斗争。
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