秘书心理学心得体会心理发展的内在动力两性心理学课程总结
其一，消弭对秘书学的成见
其一，消弭对秘书学的成见。王茂跃教师对部门人对秘书学专业的毛病定位、不良呆板印象五体投地。他以为，杨树森教师为秘书学专业下的界说非常精确：“秘书是指间接为指导、主管或店主供给帮助办理、综合效劳,并以脑力劳动为主的事情职员。”王茂跃教师形象地将秘书比方成指导的“大脑”，表白秘书对团体事情的顺遂睁开有着不成撼动的主要职位。我们该当勤奋克制对秘书职业的成见，理解并没有视秘书的主要感化。固然，这也惹起我们的深思，即不管面临甚么劳动、甚么职业，我们都该当挑选尊敬劳动者、克制呆板印象心思开展的内涵动力。
选好所在，架好机位，在绿萝翠绿、整齐温馨的田家炳教诲研讨楼的西席歇息室里，采访开端。在采访当中，王茂跃教师松散而不失诙谐，搀杂身旁实例，做出了精确而精到的答复，他不只让我们扼要天文解了秘书学专业，并且也分离本人处置多年档案办理事情的经历，为我们简朴提高了一下档案办理的事情与做好事情的请求，同时也带给了我们很多的考虑。
（文/蔡玉洁）7月2日上午，安徽师范大学文学院赴芜湖“以文会友·薪火相传”暑期社会理论团队来到位于镜湖畔的安徽师范大学赭山校区，采访曾任秘书学专业系主任的王茂跃教师。
一场采访下来，我们亲身领会到，相较于其他教师，王茂跃教师的采访答复是另外一种气势派头，即愈加简约简练，他用总结性的言语将本人的概念停止凝炼，开门见山地表达本人的概念和设法心思开展的内涵动力，表现了一种简约、本真的人生立场，这也非常值得我们进修两性心思学课程总结。
其二，做挑选时要从本人的实践需求动身。在问到“就您多年讲授经历来看，您以为关于秘书学的专业开展来讲，结业后挑选间接失业和持续考研进修，哪一种更适宜？”时，王茂跃教师暗示不管是考研仍是事情都没有上下区分，但假如要做出挑选，理招考虑门生本人的实践需求心思开展的内涵动力，不应当趁波逐浪，随便地听之、信之、从之。
其三，要有明白的失业目的，王茂跃教师给师大学子的寄语是短短的四句话：“专业常识要踏实两性心思学课程总结，专业妙技要过硬，人际干系要调和，职业计划要明白。”在四句话中，王茂跃教师重点注释了一下最初一句。在大学中，明白的职业计划对大门生完成小我私家目的有很大的感化。假如没有明白的职业计划，大门生就简单走进人生的迷雾中，懵懵懂懂、苟且偷生，最初碌碌有为地结业，全然华侈贵重的大学光阴，既培育了本人的惰性，也没有捉住时机进步本人、告竣目的两性心思学课程总结，更不消提能向人生的新顶峰迈进了。
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