两性心理
性心理教育课的心得心理特征主要包括皮亚杰发展心理学
让孩子理解一-些性交及避孕常识，让孩子理解「性交」、「避孕」是甚么意义，让他们晓得怎样庇护本人心思特性次要包罗皮亚杰开展心思学，也让孩子晓得过早如许做是有害无益的皮亚杰开展心思学
让孩子理解一-些性交及避孕常识，让孩子理解「性交」、「避孕」是甚么意义，让他们晓得怎样庇护本人心思特性次要包罗皮亚杰开展心思学，也让孩子晓得过早如许做是有害无益的皮亚杰开展心思学。假如怙恃只是报告女儿“你还小皮亚杰开展心思学，不要如许做”，只会惹起她的恶感。
年幼蒙昧，未实时就诊，使青少年性罪者成为最具荫蔽性的性病传布者。青少年性病常识的提高已迫在眉睫。
糊口中，家庭性教诲最好的方法就是和孩子拉家常。在一样平常糊口中，怙恃能够经由过程性方面的工作来翻开话匣子心思特性次要包罗。不要期望一本教科书就可以处理成绩，那样的话就不会有幻想的结果。
芳华期对少女停止性伦理教诲，有助于她们分辨长短、妍媸、善恶心思特性次要包罗，成立品德感和耻辱感。把握了性伦理看法心思特性次要包罗，就有了与同性来往的举动原则，可以明哲保身，不趁波逐浪，表示出较强的便宜力。
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