两性心理
皮亚杰两性心理发展情绪门诊和心理门诊情感过程心理学
在举动主义者的影响下，研讨者开端将儿童视为举动的反响者，存眷儿童进修和情况身分对举动的影响
在举动主义者的影响下，研讨者开端将儿童视为举动的反响者，存眷儿童进修和情况身分对举动的影响。代表性的研讨包罗皮亚杰的操纵前提反射尝试和斯金纳的强化实际感情门诊和心思门诊感情历程心思学。
在这个阶段，研讨者开端将儿童视为认知的主体，存眷儿童的思想和成绩处理才能。代表性的研讨包罗皮亚杰的认知开展实际和维果茨基的社会文明实际。
儿童心思学的开展过程表白，对儿童的了解和研讨是不竭演化和开展的，需求综合思索儿童的心理感情历程心思学、认知、感情和社会身分等多个方面感情门诊和心思门诊感情历程心思学。
这个期间的研讨次要集合在对儿童智力开展的实证研讨上，旨在成立科学的儿童智力丈量和评价办法。代表性的研讨包罗斯坦福-比奈智力气表和威斯康星卡片分类测试。
在这个阶段感情门诊和心思门诊，研讨者开端将儿童视为社会感情的主体，存眷儿童感情、人际干系和品德开展。代表性的研讨包罗贝尔和赫尔的眷恋实际和埃里克森的心思社会开展实际。
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