两性健康
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主要特性：芳华期是儿童心思安康开展的枢纽期间。他们阅历身材和感情上的变革关于心思安康的常识，开端自力考虑、探究小我私家身份和成立更成熟的交际干系关于心思安康的常识。
主要特性：在这个阶段关于心思安康的常识，儿童逐步进退学龄期关于两性的app，开端进修常识和开展认知才能。他们开端成立更不变的交情干系，并逐步自力处理成绩。
主要特性：在这个阶段，儿童次要依靠于怙恃和次要赐顾帮衬者来满意根本需求。他们正在开展感情联络和眷恋干系，并开端经由过程察看和模拟来进修。
主要特性：在这个阶段，儿童开端开展自我认识关于心思安康的常识、言语和交际妙技。他们开端自力探究天下关于心思安康的常识关于两性的app，表达本人的需乞降感情，并与火伴停止交互。
在每一个阶段，儿童心思安康的特性和重点会有所差别。家庭、黉舍和社会的撑持和合尴尬刁难儿童心思安康的增进和开展相当主要关于两性的app。
儿童心思安康的特性和阶段能够根据年齿和开展阶段停止形貌。以下是常见的儿童心思安康的特性和阶段：
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