信息来源：互联网   发布时间：2024-06-25

　　界说危急中的成绩→确保效劳工具的性命宁静→供给连续性撑持→查验各类能够的挑选→制定计划→告竣共鸣　　针对存在许多成绩的个案效劳工具展开的事情，也被称为“综融性社会事情”，也就是“综合性”“交融性”的社会事情

　　界说危急中的成绩→确保效劳工具的性命宁静→供给连续性撑持→查验各类能够的挑选→制定计划→告竣共鸣

　　针对存在许多成绩的个案效劳工具展开的事情，也被称为“综融性社会事情”，也就是“综合性”“交融性”的社会事情。

　　3.感情和代价官的培育(改动他们对到场、社会公理如何做到心思安康、住民权益的感观和代价取向，稳固“效劳社区”的肉体)

　　成绩局部成立在“社会事情实务的通用历程”的六大步调的根底之上，案例阐发题考查较为单一，计划设想题考查较为综合。

　　1.认知和思想才能的培育(一是可以把握社区糊口和配合成绩的常识和材料;二是可以了解材料的互相干系，批驳地阐发成绩;三是可以引伸和推理;四是可以停止阐发和评价，并提出立异的倡议)

　　举动线索(诡计他杀大概已往他杀过、贮存药物、出人预料地留遗言或修正遗言、忽然筹谋葬礼摆设、忽然把珍贵物品送人等非常举动呈现)

　　生态体系实际(枢纽词：情况/情况变革/营建情况/人与情况间的干系 家庭干系/互动干系/良性互动 同窗干系/人际干系)

　　相同本领 面谈本领 谛听 发问 话题跟尾 廓清 反应感触感染 释义 总结等 感情掌握本领 减缓抵触本领 采取 尊敬 同理 缄默 病愈本领 放松本领 交际本领 成绩处理本领 家庭赐顾帮衬本领 察看 聚焦 再标签 干涉本领

　　意愿者效劳、代际交融、老年教诲、老年休闲文娱、老年失业、支出保证、养分与餐饮、安康赐顾帮衬与糊口安康、心思安康等等。

　　摆设典礼：须要时摆设正式的了案举动，让效劳工具分享各自的播种，以建立性的方法表达感触感染，互相鼓舞，面向将来

　　11.存在的成绩(以下人群的成绩能够不只限于当前人群种别，以案例中呈现的详细实例为准)(成绩和需求常常是相干的，具有甚么样的成绩，就会发生甚么样的需求。)

　　社区赐顾帮衬形式(在社区这个情况中去赐顾帮衬，夸大社区和社区撑持收集、社区融入、社区义务、非正式赐顾帮衬是主要身分、互相关心的社区)

　　2.举动和本领才能的培育(1.必定模拟进修的主要性;2.社会事情者能够采纳个体锻炼和督导的方法，即按照住民个别的程度和爱好，设想锻炼内容;3.社会事情者也能够接纳树模、心思预习如何做到心思安康、自我指导、温习等办法，协助住民进修公然演讲、协商、游说等庞大本领)

　　“全貌”的事情办法(要站在“全局”的视角上，协助效劳工具处理成绩、资本整合、包裹式效劳与专业协作、)

　　2.意愿者联络收集(寻觅和发动社区内或社区外情愿成为意愿者的大门生、社区党员、辖区单元的职工，经由过程公道设置，让意愿者和效劳工具成立联络，供给协助和撑持)

　　移情 (移情指的是效劳工具把感情投射在社会事情者身上，把社会事情者当做本人的亲人等。反移情指的是社工把感情投射在效劳工具身上)

　　觉悟(指的是人的认识会阅历一个从不实在到实在的觉悟，从而到达小我私家的共同征如何做到心思安康，这里夸大的是人能无视本人碰到的艰难和近况)

　　削减打仗：在了案阶段社会事情者要逐步削减与效劳工具的打仗，提示效劳工具要学会自主，给效劳工具以心思撑持，报告他们在有需求时社会事情者将持续供给辅佐

　　4.理解效劳工具所处的情况体系的情况，包罗家庭、伴侣、事情单元、邻里及社区的状况心思安康教诲古诗词，从中找出影响效劳工具改动的有益和倒霉身分

　　加强权能(以为每一个人不短少权能，都是有代价、有才能的、效劳工具本人才是处理成绩的主体，本人才是改动本人的序言。分为三个条理：小我私家条理、人际条理、情况条理)

　　到场代价(凡是有3种立场：不体贴;自责(以为成绩发生的缘故原由是由于本人能干);无用感(以为本人到场也不克不及改动近况))

　　肉体阐发实际(枢纽词：晚年阅历/儿时/童年…阅历/儿童期间的阅历、本我自我超我/品德、认识前认识潜认识/心里深处的潜认识、性心思、防卫机制、自在遐想)

　　供给教诲补贴(包罗奖(设立奖学金)、贷(展开助学存款)心思安康教诲古诗词、助(发放助学金、设立勤工俭学岗亭)、补(糊口补贴)、减(减免膏火))

　　4.邻里辅佐收集(经由过程举行各类举动调集和鞭策邻里理解效劳工具，强化邻里和效劳工具之间的联络，开展相助性撑持，有用减低正轨效劳的烙印结果)

　　劣势视角(以为每一个人都有其内涵的才能、长处、内涵和外在的资本、创伤多是损伤，也能够成为应战和机缘、夸大与效劳工具合作、每种情况都布满资本)

　　3.相助收集(为那些有配合成绩、不异布景心思安康教诲古诗词、不异爱好的效劳工具成立起朋辈撑持小组或相助小组，增强火伴之间的撑持如何做到心思安康，增进信息分享和经历交换，加强处理成绩的才能)

　　2.约定赏罚清单(一同约定完成举动目的前期望得到的嘉奖及没有完成目的要承受的处罚，嘉奖可所以物资的也可所以肉体的)

　　目的体系(为了改动效劳工具体系，我们需求改动和影响体系，也就是效劳工具的情况体系)(目的体系的内在大于即是效劳工具体系)

　　人类举动与社会情况(夸大“人在情境中”，是社会事情的中心观点，指小我私家遭到其保存情况内的诸多身分的声响，而且人的内苦衷实及所处的社会情况常常处于交互感化的形态，因而必需重视人的心思身分和社会身分。)

　　进步社区住民的到场才能(摆设恰当的开会工夫、供给恰当的资金撑持与补贴、停止到场常识和本领的培训)

　　人类举动与社会情况干系的非均衡性(是指人类举动与社会情况固然能够互相影响，但这个力度是不均衡的如何做到心思安康，社会情况对人类举动的影响要更大一些)

　　儿童庇护的成绩(儿童被抛弃的成绩+儿童蒙受体罚和肢体凌虐的成绩+儿童被性侵的成绩+儿童被无视的成绩+儿童被拐卖的成绩+家庭监护的成绩)

　　体系实际(以为小我私家处于情况中的各类体系不竭的互相感化中、夸大人与情况是穿插互动，互相影响的、夸大家庭体系对人的主要感化、重视使用社会资本，包罗正式和非正式的社会资本协助效劳工具)

　　生活生计挑选共同论(必需先理解本人，然后再看看职业的各项内容，看看二者如何共同，再做出公道的挑选。

　　人本主义实际(枢纽：尊敬体贴采取 内涵代价和才能/阐扬劣势和才能 自在表达/充实表达/鼓舞表达 强化对别人的义务 本性)

　　1.小我私家收集(集合效劳工具小我私家显存的有联络且有撑持感化的成员，发动效劳工具干系亲密的主要使命供给援助，保持和宽大旷达效劳工具的交际干系和联络)

　　情况友爱权(指社会情况中的设备对残疾人都是“友爱”的，也就是便当的，盲道，无停滞通道，电梯按键盲文，导盲犬能够上公交车)

　　艾利斯的感情ABC实际(A指的是实在发作的工作，B是我们对这件工作的认知，也就是观点，C是我们的感情反响。

　　地域开展形式(个人处理、存眷社区配合性成绩、社区自立才能、历程目的的职位和主要性超越使命目的、正视住民的到场)

　　防备成绩：估量一些能够会毁坏改动功效的身分，防备成绩的发生，持续供给一些效劳，并为效劳工具供给可以对他们有协助的资本体系的撑持，待不变了效劳工具的改动胜利后再最初完毕专业助人干系

　　2024年6月16日，中级社工实务开考，开考前，中大网校协助您暂时抱佛脚，为广阔中级社工考生收拾整顿了2024年中级社会事情者测验《社工实务》考前速记点以下：

　　加强权能实际(枢纽词：赋权/赋能/充权/加强才能/empower 加强权能/加强权能认识 潜能/激起潜能/开展小我私家潜能 信赖本人有处理成绩的才能 小我私家条理/人际条理/情况条理)

　　ABC实际以为，并非A这件工作招致了我们的C感情反响，而是B我们对这个事的观点招致了我们的C感情反响。)

　　自我认知调解(针对对职业很抉剔但本人又才能不敷的人，也就是“眼妙手低”的状况，次要是协助他们熟悉到本人的劣势和不敷，在失业时能务实)

　　存在主义实际(枢纽词：深思…的意义/本身性命的意义 已往阅历的意义/这段阅历的意义/阅历有主动意义 疾苦/疾苦是性命的一部门/疾苦故意义 本身共同的意义和代价/小我私家的 内涵代价/必定共同征 挑选的自在/小我私家具有挑选的自在/决议/职业挑选/糊口方法 人生目的/洞察寻求的目的 觉悟/意想到 无视/无视艰难/主动应对 苍茫)

　　认知举动实际(枢纽词：毛病认知/毛病看法/不公道等待/非理性信心/不睬性的自我对话/设法的非理性部门 熟悉到/以为/发觉非理性思想/发觉非理性的思想方法 改动方法/改动观点/察看变革/记载下(欠好的) 知觉和评价 构成准确认知/理性考虑 感情)

　　1.展开评价(片面评价形成危急的心理-心思-社会身分，存眷效劳工具的感情-认知-举动反响心思安康教诲古诗词，确保效劳工具宁静)

　　个案办理是一种供给效劳的办法，是由专业社会事情者评价效劳工具及其家庭的需求，并摆设、和谐、监视、评价和提倡一套包罗多种项目标效劳，以满意特定效劳工具的庞大需求。

　　5.填写“施行记载表”(即打卡表，在企鹅曰项目栏里填写完成的详细状况如何做到心思安康，相互存眷监视左券团体完成状况)

免责声明：本站所有信息均搜集自互联网，并不代表本站观点，本站不对其真实合法性负责。如有信息侵犯了您的权益，请告知，本站将立刻处理。联系QQ：1640731186