心理健康
“5·25”心理健康教育月 谈经管学子心理健康活力照片现阳光
近年来，市教体局认真贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，着力增强学生调控自我、承受挫折、适应环境的能力，培育健康的心理素质，锻造健全的人格品质，促进其身心全面和谐发展本站
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1．参赛作品需体现我院学生的青春活力，树立自强自爱的人生价值观，让同学们从身边风景中，感知美的存在。
2．参赛作品图片以摄影为基础，不得提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度的适度调整，不得作合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）。
3．参赛作品必须是原创图片，严禁二改他人作品或抄袭。所有参赛作品如发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷由参赛选手自行承担。
4．参赛图片格式要求.jpg,文件格式请转成本格式提交。图片大小要求5M以内。所有图片必须保留EXIF信息。
本站 专栏作者聂洋认为，应当建立全国统一的营商环境大数据平台，整合政府及企业信息、项目全流程管理、督导督办机制和考核激励机制，从而达到助力优化营商环境、构建亲清政商关系的良好效果。
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