做事丢三落四的宝宝,妈妈要注意3个方面会影响孩子的学习
信息来源:互联网 发布时间:2020-07-01
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做事丢三落四的宝宝,妈妈要注意3个方面会影响孩子的学习朱可娃三世
01、宝宝粗心体现在三个方面
最近小区家长群里又有了一个热议的话题:孩子太粗心了怎么办?
这个话题一出来便引起了很多家长的共鸣,纷纷用文字用语音表达自己对孩子粗心的担忧。
“我家孩子5岁,每次玩完玩具收拾的时候,总是会落下一个小玩具没有整理,对我说已经收拾好了,我去检查时总能发现玩具正在中央躺着,每次需要提醒孩子一下玩具的位置,孩子才能去收拾。要么是每次孩子都能找到小玩具,我都要怀疑孩子的视力是不是有问题了。”
一位宝妈如是说,虽然每次提醒孩子注意收拾,但孩子总能粗心落下几个玩具,自己也纠正过好多次,但于事无补。
另一位刚刚上小学的家长说,孩子抄写英语单词时,总会漏几个字母,要么漏book最后的k,要么把中间的o漏下。
即使是家长陪在身边写,孩子依然“我行我素”的漏写,为此家长很是苦恼。
不管家长怎么“威逼利诱”,孩子粗心的毛病似乎就是改变不了,每次看到作业本上因为漏写或者写错字而失分,都恨不得打一顿,但是回头看到孩子低头认错的模样,又不忍心。
粗心的宝宝大致有以下特点:
一、丢三落四
时常把一些物体落在某个地方,明明有三样东西要拿结果就拿了2样,回到家还不觉得自己忘拿了。
二、逻辑混乱
有些宝宝明明被要求拿物体A,但是却拿了物体B,或者在数字1和3之间写了数字5.
三、瞬时记忆不足
家长前一秒告知宝宝拿某个物件,但是转头就忘了,过来问你拿什么。
02、宝宝粗心是缺点吗?
那么宝宝的粗心就是一个缺点吗?
也不是,粗心对宝宝来说,既有优点的部分也有缺点的部分。
粗心的缺点自然也不用多说,尤其是上了小学之后,每次因为粗心都能丢失一部分分数,不仅卷面上不好看,也容易打击孩子的自信心。
一丝不苟的孩子很少有创新的能力,相反粗心大意的孩子有更充足的想象力和创造力。
尤其是针对于低年级的孩子而言粗心代表孩子的思维足够灵活。
因为每学习一件新事物,大脑都需要打开链接来吸收,一般而言先是广泛的打开链接,再进行加固。
若一直加固一个链接,那么其它链接就很难被打开。
这也是粗心孩子的优势,他们是先广泛的打开链接,大脑还在继续吸收新的知识和事物,变得足够灵活。
大脑的发育也是在不断被刺激中成长的,而因为粗心做错的题目返回重新看时,大脑又一次被刺激,这也是粗心所带来的好处。
03、面对粗心的孩子,家长该如何引导呢?
一、千万别说“你怎么这么粗心,这么简单的题都不会”
对于因为粗心而失分的孩子,他自身已经很难过和羞愧了,若是家长一股脑的只顾发泄自己的情绪,不注意引导孩子,那么孩子很有可能会有破罐破摔的想法,一路粗心到底。
另外前面也描述了,小一点的孩子粗心是很正常的一件事,他们需要不断练习和巩固才能掌握一种知识。
二、不用给孩子贴“粗心”的标签
之前见过一位家长,面对孩子犯的错误,家长总是笑着说:“我家孩子就是太粗心了,才会犯这个错误。”
或许孩子粗心是事实,但是家长一直在孩子面前强调你是因为粗心才导致失了分数,很有可能会让孩子认定自己是粗心的,一旦用负面标签暗示自己,那么孩子就会一直伴有这个标签,真的成为一个粗心、马虎的人。
另外,还需要担心的是不管是家长还是孩子,一旦习惯用粗心来解释某件事的错误,或许在某件事中根本不是粗心,而是其它的原因,却用粗心来当做借口掩饰自己的错误。
所以,家长要注意自己的言语,不要对孩子妄下定论。
三、从日常生活中细节出发
很多家长会认为只要孩子不在考试时粗心,其它时候粗心也无所谓,这是很错误的想法。
一个平时做事没有条理、专注力、注意力都不好的孩子,怎么能保证在考试时超常发挥取得好成绩?
家长应该从孩子的日常生活中引导孩子形成良好的习惯,玩好玩具收拾好放回原处,自己整理房间等等,争取让孩子学会自己的事情自己做。
四、学会列计划
这点一般适用于大一点的孩子,家长可以和孩子提前列好清单,什么时间该做什么事,一旦按计划执行,会让孩子变得有计划性,即使漏了也能及时发现。
04、三个小方面辅助引导
举三个简单的例子:
一、玩游戏解决问题
当孩子总是漏写字时,家长先稳定自己的情绪,用温和的语气跟孩子一起反思哪里可以做的更好。
可以跟孩子玩“找不同”的游戏,让孩子观察各种各样的图形,从中找出不同。
二、稳定情绪解决问题
当孩子总是做错一些很简单的题目时,分析原因,大部分是因为自信心很足,觉得自己都做对了,还有一方面是因为孩子心里有个小人在默默的说“可以了可以了,都做好的,赶紧交卷可以去吃饭了。”
这是因为孩子急脾气造成的,家长可以教孩子,每次有小人开始对自己说话时,都先深呼吸,心里默念若干个数,帮助孩子养成学会抚平急躁的脾气。
三、提示马虎点解决问题
很多孩子在做题目时很马虎,一直停留在同题型的题目上,这时候深呼吸解决不了问题,需要进一步的练习。
家长可以帮助孩子归类马虎点在哪里,然后每次遇到这个点时,家长都提醒一下。
孩子自己也可以标注一个记号,提醒自己这是常错的题,自己要注意了。
家里有个粗心的孩子并不是一件不好的事,相反这是给家长们的一次机会,正确纠正孩子的行为后,说不定孩子长大后会成为独特的创造家。
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