有这5种特质的父母，能培养更具竞争力的孩子！
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其实为人父母也是一种职业，这个职业特别的神奇，它的神奇一处就在于，在你上岗以前从来就没有人给你做过相关的培训，一切经验都源于你自己的摸索。而你唯一的参考范本就是你的父母。
那怎样的父母才是好父母呢？
一、有学习意识，爱学习的父母
爱学习的父母，孩子总不会太差，你的高度决定了孩子的起点。
你对学习上的投资往往比娱乐花钱花得更有意义，你对学习的态度，是给孩子一种学习的氛围。
爱学习，有学习意识的父母，有很多优势：
1、对孩子身体健康有保障
爱学习的父母，肯花时间学习育儿知识，用理智判断孩子的需求。不爱学习的父母，则是是凭借自己的心情和第六感养孩子。
我曾亲眼看到一个亲戚为了让孩子吃药，竟然趁孩子睡着，扒开孩子的嘴往里灌。任何有点育儿常识的人都知道，这样做很容易造成孩子呛药，非常危险。
我还看到一个九个月大的婴儿，身上的皮肤像老人一样松弛，用手一捏就可以把表皮捏起来 ，完全不像一个婴儿皮肤紧绷有弹性水灵灵的状态。问过之后得知，这孩子从小到大，除了睡觉几乎都由妈妈抱在怀里。我说你怎么不让他趴在床上运动一会呢？孩子的妈妈说，把孩子放床上还得看着，抱着孩子可以干会活。如果你了解一点育儿知识就会知道，孩子早期运动能力发展，不仅会对孩子的身体健康产生影响，还可能会对孩子未来的认知能力发展产生重大影响。孩子运动能力发展的时候，大脑的相关部位也会同时发展。我儿子从四十多天开始就在两个小脚上绑个气球，天天看着气球踢来踢去，两条小腿锻炼得结实有力，很早就开始尝试着爬行，而我们也尽量给他创造爬行的条件。运动能力强的小孩，不但身体强健，头脑聪明，还更容易拥有乐观开朗的性格。因为运动运动会产生多巴胺，让人远离抑郁。
邻居家有个小女孩，比我儿子大一个月，体重很轻，不爱动弹，每天都穿得里三层外三层，却常常感冒。孩子的奶奶说她不爱吃饭，在家里只喝一点奶，吃点燕麦片，或者饼干，其他的都不怎么吃。说得好像这一切都是孩子本身不爱吃的原因。可是，孩子不吃，大人不会想办法做得好吃点吗？在这个互联网时代，随便拿出手机一搜，都可以搜出一箩筐的婴幼儿营养食谱供你选择，我就不信，没有一样孩子爱吃的。
在这样一个学习资源如此丰富的时代，如果有人还说不知道该给孩子吃什么，不知道该怎样锻炼孩子，那真的很可悲。
2、孩子少走弯路
忘了从哪里看来的这个小段子了，众人为一块金子挣得头破血流，另一部分人却轻松地拿起一块钻石走了。抢金子的人不是没有能力抢钻石，而是自始至终就根本就没人告诉他们有比金子更值钱的东西。
我从小算是个爱学习的孩子，成绩也还可以，算是优等生。但是学起来总是很辛苦。老师经常说我学习方法不对，但从来没有告诉我什么方法是对的。有时看到班里一些学霸，每天都玩得很high,却从来没有耽误成绩，我一度认为他们之所以能做到这样，主要就是因为他们聪明。因此时常会感到自卑，如果我也有个跟他们一样聪明的头脑该有多好。
高中前两年过得浑浑噩噩，成绩不好也不坏，高三那年我彻底崩溃了，每天被厌学情绪所困扰，甚至有点抑郁倾向。为了排解这种抑郁，我每天放学后都去新华书店看书，寻找精神力量。
在看书过程中，竟然意外地发现，原来这个世界上有很多人在研究怎样调节情绪，怎样集中注意力，教你如何呼吸，如何快速入睡。要想提高记忆力，就要了解艾宾浩斯记忆曲线；要想提高成绩，就得遵循大脑运动规律，用头脑最清醒的时间攻克最难的问题等等……我激动地像发现了新大陆。每天都跑到书店学习学习方法，回去后再开始练习这些方法。
经过一段时间的练习，我好像掌握了一套武功秘籍，学习效率大增。玩得时候痛痛快快地玩，学的时候几秒钟就进入状态，用最高的效率听课、写作业，再也不开夜车了，成绩却扶摇直上。
就这样，终于在高考时取得了一个自己比较满意的成绩。
后来，我常常想，为什么很多学习好的孩子，来自于教师家庭，或者是高知家庭，因为他们从小就从父辈那里学来了这套武功秘籍啊。同样的资质的两个孩子，肯定是掌握学习套路的那个跑得更快更轻松。
3、给孩子提高更好的物质基础
学习，为我们的事业增砖添瓦。爱学习的人，事业不会太差。而事业，让孩子的成长拥有丰富的物质保障。
有人说，财富是需要孩子自己去积累的。我们做父母的，只要让他们快乐就好。
这句话说的没错。孩子的财富需要他自己的努力。
但是，有没有想过。富人的孩子也很努力。他们在父辈的帮助下可以早早地实现财务自由，剩下的时间用来提升自己。而家境差的孩子，每天被各种贷款缠身，工作身不由己，哪有时间自我实现呢？
物质基础丰富了，才有实力为孩子的发展助一臂之力。试想一下同样是学钢琴，明星家长可以请郎朗当自己孩子的钢琴老师。你的呢？谁的孩子学成的可能性更大？
4、做孩子最好的榜样
最无耻的是自己从来不学习，还要求孩子努力学习。
有的家长在孩子身边肆无忌惮地看电视，玩手机，竟然还让孩子集中注意力写作业。
反之，如果孩子从小就能看到父母认真学习的样子，那么他们就会天然地认为学习就应该是这样的，排除干扰，集中精力，专心投入。这才是学习的正确姿势。
等他上学时，你还需要耳提面命，告诉他怎样集中注意力吗？
你们只需各自坐在书房里好好看自己的书就行了，多么和谐的一副场面。
二、助人为乐，善解人意的父母
我们要培养有竞争力，而不是竞争感的孩子。
父母拥有一颗善良的心，时常帮助他人，能教会孩子懂得分享和责任，拥有真正的自信。
作为父母的我们，不会对另外一个成年人在向我们提问的时候直接生硬地拒绝。同样地，在面对孩子向我们询问各种各样的问题时，我们必须得把孩子当作大人同等对待。
孩子会因为被尊重了，然后才能在被尊重中学会尊重他人。
孩子天生就有能力发展成一个具有高度认知功能的成人，但他们需要时间成长。
对孩子来说，道理并不是最重要的。 他们需要的的是有人能够倾听他们说什么，在难受的时候能够握住一双温暖的手，有让他们感觉安全的父母，能够对父母敞开心扉。
你这样做看似放弃了对孩子“严厉”的教育手段，但却用一种温和而坚定的方式让孩子明白对与错，让他对自己情绪的觉察力更强，让他在成长中学会如何“合理地”管理自己的情绪。
父母善解人意的教导，会将孩子教导成一个善解人意的人
三、不抱怨，热爱生活的父母
营造诗意优雅的家庭氛围，首先要舍得花时间陪孩子。家，是我们心灵的港湾，是人生幸福的起点。愉快的家庭生活，是孩子成长道路上最甜蜜的乐章。人生的幸福，应该从幼时开始储存，给孩子一个幸福的家，让孩子的生理和心理都健康的成长，是我们义不容辞的责任，一个被爱滋养的孩子，一定是充满了正能量的。
孩子想要的家庭生活，其实很简单，有笑声笼罩，有亲情围绕，还有父母爱的拥抱。周末的早晨，我会和孩子一起做早餐，一起磨豆浆，一起做创意水果拼盘，儿子经常会脱口而出一些简单的打油诗，然后我们边吃边讲笑话、讲脑筋急转弯，猜谜语、成语结龙、比赛背唐诗等，在互动的过程中启发了孩子的智力。
其次，把生活过得有乐趣一点。每逢节假日，我都会告诉孩子今天是什么节日，我会跟他讲节日的意义和要吃什么应节食物。每年孩子过生日，我和他爸爸不仅仅是为他订蛋糕和买礼物，还会很用心地为他写一张卡片，在他切蛋糕之前，把卡片上的内容读给他听，比如他5岁生日的时候，我是这样写的：“感谢你，宝贝，因为有你，花朵开放，果实芳香，你给家里带来了希望，让家里笑声满扬，感谢你选择了我做你的妈妈，感谢你每天健康快乐的成长。因为有你，妈妈更加懂得了珍惜生命，珍惜亲情，愿你的人生大道一路芬芳，快乐成长，小暖男，生日快乐，我们爱你！”这样做是跟孩子建立良好关系的交流渠道，从而建立牢固的亲情，让家里拥有用不完的和谐与温馨。陪伴真的很重要，每一个生活上的小细节，都会让孩子感受到不一样的家庭氛围，儿子也会毫不吝啬地表达他对妈妈的爱，对家的眷恋。
如果每个人都总是抱怨生活的不公，你自己都不会感到幸福，那怎么给家人幸福感呢？
父母心态阳光，优雅从容，一切的一切都能感染着孩子！让孩子相信，生活是美好的，没有过不去的坎。即使遇到困难挫折，一家人也会共同面对。
一个家好比一个小岛，父母就是阳光，孩子就是种子。阳光普照的地方，种子才会茁壮成长。
四、懂得配合和尊重老师的父母
据说每个老师看到孩子，往往会想到家长的形象，有严格的，又不好打交道的，有善解人意的......
老师一个人要管几十个孩子，不一定能面面俱到，有时候难免分身乏术。没有完美的老师，每个群体都有优秀和普通，如果能碰到好的老师，那是孩子和家长的福气。家长支持老师工作，对孩子才是最好的！
家长配合老师的工作，不是浪费时间，而是有很多好处呢。
1、更全面了解孩子。例如学校组织亲子活动，家长在参加的时候，可以在集体的环境中观察孩子的表现，看看他们的另一面，能更全面的了解孩子。
2、跟孩子建立更健康的关系。老师布置亲子任务，目的就是希望拉近家长和孩子之间的距离，而不是没事难为家长。
别对老师安排的任务哀声载道，你的埋怨，不搭理，会让孩子不开心，觉得你不重视他们的事情。如果家长随意敷衍了事，这样只会浪费大家的时间，同时也伤害了与孩子之间的感情。
3、让孩子有更好的发展。老师是孩子一天中，接触时间最长的人，有时候也是能最早发现孩子身上有问题的人。此时家长要好好配合老师，及时帮助孩子改掉缺点，方有更好的发展。
4、懂得尊重老师的付出。老师的工作，没有想象中的那么轻松，尊重他们的工作，也等于尊重自己的教养。
五、好好说话的父母
简·尼尔森博士说：“我们究竟从哪里得到这样一个荒诞的观念，认定了如果想要让孩子变得更好，就应该先要让他感觉更遭？”
语言暴力，是一种比家庭暴力更可怕的东西，常常“杀人”于无形。别因为孩子成绩不好，孩子脾气不好，就总拿别人家的孩子说事，动不动就对孩子进行语言暴力。
作家张爱玲就是“语言暴力”的受害者。
张爱玲在父亲那里过得不好，终于逃出来跑到母亲身边，没想到却遭到母亲对她的各种挑剔和谩骂，甚至在她生病的时候说：“你活着就是为了害人。”
网络上盛行一句话，别人家的孩子。
别人家的孩子必然是优秀的，懂事的，自己家的孩子是愚笨的。
父母经常打压孩子，时间一久，孩子真的就朝着父母所说的那个方面成长了，胆小，恐惧，不合群，沉默。
心理学家苏珊·福沃德博士在《中毒的父母》里面提到：“小孩是不会区分事实和笑话的，他们会相信父母说的有关于自己的话，并将其变为自己的观念。”
梁启超的次女梁思庄，因考试只得了十六名而沮丧。
梁启超安慰道：“庄庄，成绩如此，我很满足了。能在三十七人中考到第十六，真亏你了。好乖乖不必着急，只需努力便好了。”
正是因为尊重孩子，信任孩子，才会有“一门三院士，九子皆才俊”的佳话，这样的家风才会成为近代史中的家教典范。
日本作家伊坂幸太郎说：“一想到为人父母，居然不用经过考试，就觉得真是太可怕了”
童话大王郑渊洁也曾说过：真正毁掉一个孩子，就是让他当众出丑，当着外人的面，损他，贬他，让他无地自容。这些语言，就像是慢性的毒药，逐渐葬送孩子的一生。
教育家颜元在《四存篇》中说：教子十过，不如奖子一长；教过不改也徒伤情，奖长易功也且全恩。
所以为人父母，请千万记住，以爱之名，好好说话。
饭岛爱qvod 周末在外面吃饭，邻桌坐着一对父女，女孩看上去13、4岁的样子。 刚点完菜坐下，就听见女孩大喊大叫：“我说了不放葱，你没听见是不是，你tm是聋子吗？” 闻声一看，女孩的父亲正准备给她的面条里加点葱花，
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