青春健康教育：让性不再神秘解惑生殖健康
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北方网消息：继河西区佟楼中学第一堂性教育课之后，南开大学２００１级化学５班于前晚首次上了性教育课，由此标志着本市对大、中学生正面的性教育已全面启动。同为性教育课堂，但在中学和大学校园里，却表现得各不相同。
据介绍，当前由“性”引发的社会问题越来越多，我国已有不止一所大学中，发现了大学生艾滋病病毒感染者。本市的调查显示，中学生首次性行为的发生年龄已提前至１４岁。当代大、中学生的性观念普遍较开放，正是针对这样日益严峻的现实问题，中国计划生育协会和美国适宜卫生技术组织，于今年联合在天津、北京、上海等地启动国际性合作项目———青春健康项目，对１０至２４岁的青少年进行性与生殖健康教育，预防和控制少女怀孕、婚前性行为、性传播疾病和艾滋病病毒感染。
大、中学性教育课除了都采取参与式、互动式教学方式，如学生分组讨论、不记名提问等，都讲解青春期的生理及心理变化、男女生殖器官及功能、青春期卫生等知识，相比较而言，大学生性教育课将侧重通过讲述、分析一个个典型的“故事”案例，让学生树立健康、负责任的性态度，掌握正确的恋爱方法，了解避孕知识和流产对身体的伤害，性传播疾病的种类、症状及传播途径，艾滋病毒与艾滋病发病者的区别、艾滋病毒的三条传播途径，懂得预防性病和艾滋病的方法，以及了解艾滋病毒的类别、使用方式及吸毒的危害，让大学生从性探索和性困惑中走出来。中学生性教育课则侧重通过演示幻灯片等辅助教育方式，让学生掌握生殖系统知识，生理、心理发育变化的规律，树立正确的交友态度，避免早恋行为，清楚性行为产生的不良后果及自己应负的责任。据了解，目前卫生、教育等部门正根据各地的试点情况着手制定和编辑相关教材，几年后，分别针对中学生和大学生的“性教育”教材将真正走进学生们的课堂。【记者李海燕】
本站 我是一名感染科医生，我与艾滋病打交道已经有整整十二年的时间了，到底接诊了多少艾滋病患者，说实话，我并没有计算正确的数字，但是已经有很多了。 在这些患者里，让我印象深刻的是老张，确诊艾
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